10月18日，常州工学院人文学院25级广播电视编导专业全体新生前往常州市博物馆，参观《何以长江》数字艺术展，开展专业认知学习与传媒劳动教育实践活动。此次活动旨在通过沉浸式体验，帮助学生深入了解数字艺术的创新表达与传媒技术的应用。
作为常州博物馆首个沉浸式数字艺术展，“何以长江·延陵赋——数字艺术里的江与城”以常州在地文化为背景，分为“江源启境”“江河汇秀”“中吴要辅”三大篇章，深度解构常州“长江基因”。展览特邀国内顶尖数字艺术团队参与创作，以数字艺术为核心载体，融合数字生物、多媒体影像与实体艺术装置，为观众带来多维度、多感官的交互体验。
在展览现场，同学们穿梭于一个个沉浸式场景中，通过多媒体影像、数字生物和实体装置，直观感受数字艺术的魅力。
同学们积极与工作人员交流，深入了解展览的设计理念与艺术实现途径，探讨数字艺术在传媒领域的应用与发展前景，对专业学习的方向有了更深的领悟。
（人文学院 周彤/文摄 谢燕红、王艳/审核）