我的返家乡实践故事|返乡兼职观新貌 洞察行业新变化
作者: 发布时间: 2020-09-07 浏览次数: 13

为积极响应学校暑期社会实践活动,人文学院18汉一班同学回到家乡,参与社会兼职。身处行业一线了解家乡行业发展情况与招聘要求。基于疫情防控常态化考量,本次社会实践遵循返乡就近实践原则,同时异地展开。

小组成员刘思妍在河南鹿邑枣集进行为期一周的线下教学,教学对象主要是初中学生,义务帮助他们辅导语文课业的学习。刘思妍同学表示,虽然很累,但为期一周的教学提供了将书本理论付诸于实践的机会。每晚的备课压力很大,但她将压力转化为动力,保证把讲课过程中的出错率降到最低。

与刘思妍同时展开实践的兼职家教不止一位,从7月17日起到7月30日,小组成员黄一在贵州省遵义市茅天镇办起了自己的义务补习机构。机构里一共十几个学生,成绩优劣各有不同。黄一对教学方式颇有创新,总能让孩子们在游戏中获得知识,激发同学们学习兴趣。

坐落在扬州高邮的一家餐饮店活跃着实践团队成员孙超的身影,实践期间,孙超深入了解各类快销食品的制作过程,在拓宽认知的基础上也锻炼了其吃苦耐劳的精神。

小组成员倪俊辉在南通的乐金电子公司的outgoing quantity control 部门进行了一周的实习,部门主要负责公司所有产品的抽样检查工作。倪俊辉同学表示,在学校里面更多的是脑力劳动,而且在学校里犯了错,学校会有更多的包容性并不会更多的苛责。但是在工作中,若是犯了一点错可能就会受到领导的责骂,所以在这种氛围下更能锻炼出一个人的能力。

   社会实践是引导在校学生走出校门、走向社会、接触社会的最佳契合点,是培养和锻炼才干的良好渠道。陶渊明曾言:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”,在最美好的年华投身于各业一线进行实践锻炼,是对此言最完美的诠释。